往年他都是冲在最前面，专挑最大的捡，而且红薯地里还会一白白胖胖的虫，烤来香郁，咬一香爆浆，别提多了。

教导一个聪明的学生总是让人心情愉悦的。

“嗯。”王桂面无表情的应了一声，都没抬，继续摘着手里的菜。

“今天有人教我认字，还夸我聪明。”杨好迫不及待将苏渝婉认同他的事分享去，他实在太开心了。

苏渝婉心里忽然就有了不好的预。看来接下来在教学之余要多关注杨六五。

小孩们都一窝蜂跟着去捡遗漏的或者不要的小红薯来烤着吃，又好玩又能吃。

即便第二天再查，也不会现错认或者忘记的情况。

“想休息可以呀，你今天把一百以内的加减清楚了就可以。”

还好杨好是个聪明的孩，“他不让我说，说要保密。”

杨六五正低劈竹块，准备编个栅栏把自留地围起来，骤然听到杨好主动叫他，刀差劈到手上。

她还打算过一阵给他找个真正的老师，才让他把学习的事情过明路。

虽然不知什么是让人仰望的度，但杨好能听来苏渝婉是在肯定他，认同他。

理说聪明的孩一般来说数学都能学的很好。

苏渝婉心一，这熊孩孩怎么把这件事说来了。

一边教，一边和汉字组合在一起，加记忆。

但杨好在数学方面却表现的不尽人意。

内心的激动无以言表。握拳，努力绷嘴角，不让它咧的太开。

说完就半跑半的回房间了。

“老...神仙阿姨，你看这已经学了好几天，我步又这么大，该让我休息一天了吧，人家村里的学校还上五天休两天呢。”

杨六五手再次抖了一下，神一闪，兴的问“是谁教你，我可要去好好谢一下他。”

只是...

那成就简直无与比。

“不学数学行不行？”冷静下来后，杨好祈求的看着苏渝婉。

杨好也有些蠢蠢动。

脸上却满足欣的笑，溺的看着杨好。

而那些白胖虫大分都了他嘴里，因为别的小孩不敢和他抢，敢抢的，都被揍老实了。

苏渝婉正准备跟上，忽然就看到杨六五脸沉下来，中暗涌动。

“为什么要学数学，我只想认识几个字而已。”杨好站起，暴躁的把脚下沙一阵踢。

结果是很喜人的，没有记错一个字母。

既然掌握了字母，接下来就是声母、韵母。

狼崽再老实骨里也是狼，认真不了几天，就忍不住又新样。

真的开始教学，苏渝婉很惊喜，杨好确实很聪明，简单的东西基本上是一教就会，偶有不会的，再提示一遍，也不会再错。

“回来了，今天玩了些什么这么兴？饿了吧，赶去洗个手，等会就能吃晚饭了。”

不错，她不仅教认字，还教数学，像正规上课一样。

晚上回到家，因为心情好，杨好破天荒的主动向杨六五和王桂打招呼“爸，妈，我回来了。”

心一，他这是什么意思？

收割完稻谷之后，生产队又开始忙碌的整理冬田，一面收红薯。

第二天早上，再次查杨好字母学的怎么样。

除了没有教材！教学内容全来源于遥远的记忆。

苏渝婉无情的抛一句话。