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联系前后,校长是提醒大钟以后尽量避免和nV学生在密闭空间独
,监控靠不住。
大钟却
:“你想错了,我受制于人,没有资格谈
易。”
但他还纠缠不休地问:“你要去见她吗?”
小钟摇
,“我老老实实去班主任那里请假,不然别人都看得
是怎么回事。这样不好。”
“她知
你现在跟着我吧。”
小钟当机立断,“等白天的课上完,我晚上就去。”
大钟看
她酝酿着怒气就要发作,仓促地应付过两位领导,赶
把小钟带走。
她们装作恰好同行并排散步。
最后的结果很简单。领导如约发布通报,她们没有事了,但还是免不了接受一顿来自弥勒的思想
德教育。另一边,违规举报也已经
理,但不会公开
T情况。
两人
别以后,大钟回到办公室,过了一会,小钟也过来找宋
请假。
各打五十大板,形式公平的
理。
一语
醒梦中人。
才开
,宋
就知
了她的来意,甚至早就准备好假条,“你家里人打电话来说过了,你去吧。”
小钟急得瞪他,“我不敢去。”
哪壶不开提哪壶。更愧疚了。
此话一
,小钟知
自己也没资格发脾气,不过
慨,“可怜的猫猫。”
话虽如此,小钟真实的内心却是愧疚得不敢多想。
下午走前,小钟特意打了个电话确认,电话里敬亭连声答应:“哦,你来,你自己过来。我在咖啡屋,刚有个朋友来坐,没法来接你。”
“想妈妈了。”
为什么偏偏能证明她们偷情的录像凭空消失?巧合得像神仙也包庇她们。又或者说,有人装神
鬼让这两段关键的录像“消失”。
去他的鬼话,真消失也不必煞有介事讲
来了。校长是告诉大钟,虽然这事算完了,但他从此有了把柄,欠了人情。
敬亭神机妙算竟至如此地步,连小钟什么时候想见她都料到?还是她们母nV心有灵犀,敬亭想见她,她也正想念敬亭?
之所以面对妈妈b回学校更困难,是因为所有熟悉的回忆都在引诱她退回成任X的小孩。但她本来可以
到。
“什么时候回来都一样。”小钟不忿,“现在可以说了,你跟校长
了什么
易?”
“要去,早些去,怕拖久了暗生嫌隙。小钟已经是个成熟的大人了,会思考局面,知
此刻最该
什么。”
不过,校长给大钟留下一句微妙的话:十月三十一日晚和十一月一日下午,她们单独在办公室,走廊监控拍到了她们,但办公室内的监控没有了。
小钟不想答话。
奇怪。
宣布结果,意外隔
只有她们两个单独在一起,在一起竟也只是各自
题、看书。
“下班跟我一起走?”
“应该再缓几天,等风波过去再让你回来的。”大钟
。
要过很久大钟才意识到她讲完了,不痛不
地回应:“她的观
很有趣。”
要这么活吃苍蝇似的委曲求全,还不如一早就大方承认——是,
了就是
了。
“以前看电视剧的时候,妈妈跟我讲,刘
和曹C都会用德行有失的能人,盗嫂受金、德行有失如陈平,仍能用于刘
幕下,曹C求贤也以此为况。我说:大概是
世的人才难得,不得不放低标准,采用更宽宏的姿态。妈妈乐了,说:你把
世的各个政权b作公司。公司间相互竞争,手下就有
槽,一个公司待得不顺意,大可以另谋
就。老板不得不想方设法维系底下人的稳定X。怎样让人Si心塌地地卖命?靠大手笔的利益,靠英雄魅力?都不是,是抓住那个人的弱
,
肋。白璧微瑕,先看见的不是‘璧’而是‘瑕’,这样的人难得被用在合适的地方,离了一个愿意重用的老板,或许就没有下一个。”
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但小钟听来是正好相反的意思。
调查什么调查?她们的关系,领导早就门清。