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两位老师的目光都望向这里,许添谊知
她们是在说自己了。
贺之昭回了家,会递
自己100分的卷
给姜连清签名,可是他呢?
许添谊十分后悔,如果当时更全力以赴些是否会有不一样的结局?可这全力以赴又从何谈起?
许添谊躲在隔间,错
地想,如果是91分,他还可以有狡辩的余地,但这分数差得没有任何被宽容的可能。是他
错了什么老天要这么惩罚他?他只想考个好分数,让日
好过一
,得到的关注稍微多一
。
但考砸了,对一个要
的、如履薄冰的、急需要被认可的小学生来说,便是正在面临这一生中最大的毁灭。
妈妈肯定会像每一次考试那样问贺之昭几分,然后她会知
贺之昭数学依旧是第一名。
所谓灭
之灾,最初指的是大
漫过
。可能因为小孩比成年人矮一些,这
灾难就来得容易一些。过一个星期、一年、一个年龄段回看人生中那些
大的挫折,或会觉得不过如此。
大的焦虑再次席卷而来,让许添谊嘴
发麻,呼
困难。这
觉与上午考试临近结束时的
觉类似,却又更甚。
或许他念书真不认真,71分就是罪有应得。可是他尽力了,上课认真听,作业认真
,没钱买课外辅导书,就自己凑数字
题练。为什么订正的时候都可以立刻算
正确答案?
“这个都能漏掉。”屈老师摇
,想起问,“诶,那许添谊呢?”
许添谊停下脚步,撒了谎:“你先走吧,我想上个厕所。”实际只是单纯想拖
时间。
许添谊误以为是空气不
通所致,他又
呼
了两记,踉跄着推开隔间门走了
去。跨
门,便发现贺之昭竟然站在旁边的走廊等待。看到他
来,又重新背上包走过来。
贺之昭被仓促地甩在卫生间外,意识到小谊可能是要上一个很急的厕所。他通情达理地

,但并不想一个人回去,又觉得一个厕所的时间总归有上限,于是卸下了书包坐在走廊上等待。
“蒋菲93分,太
心了啊,卷
一共四面,她最后一面的一
题居然没有看到。”
“我们走反了。”贺之昭提醒
。这显然不是通向校门的方向。
然而这番真情告白已经
不了许添谊的耳朵。呼
像被人遏制住,大脑连带着双手和双脚都逐渐使不上力气。
意识逐渐混沌时,忽然想到了死亡。
“我觉得也等不了多久。”贺之昭
,“想和你一起回去。”他不确定此
的笑话指什么。
满分意味着不用排那串很长的批阅订正的队伍,意味着报分数时能第一时间拿到试卷,意味父母满意,能听见许添谊想要的那些称赞、鼓励和肯定的话。
天哪,71分。
这71分的卷
回家需要给于
签字。妈妈会对这个成绩说什么?
许添谊挤过这片混
,绕到了没有人的大走廊。
他装作没有看见,背起包,低声
促旁边的人:“走。”
走
教室,廊上都是背着包拿着雨伞的小学生,还有的家长
了学校,正在帮小孩穿雨鞋雨衣。
“不是都和你说先回去了吗!”许添谊呼
困难,因此更加难受,他很生气,“你是为了看我的笑话吗?我很好笑吗?”
有了开端,发麻的
觉迅速蔓延到了四肢,手开始痉挛,呼
如被扼住,需要更加努力、更加大
的
气。
为什么要等?
第13章贺之昭是笨
会死在这里吗?为什么?
时间一分一秒过去,外面嘈杂的声音逐渐变
净。许添谊知
他必须要回家了。
他试图更加大
地呼
,却换来更加严重的缺氧和眩
的
觉。
71分的卷
藏在练习册里,
在书包最隐蔽的夹层。或许因此背包变得极为重,让他寸步难行,步履维艰。
好,蒋菲呢?”