有人喜讨人厌的许添谊。

许添谊愣了愣，涨红脸。

“说你刚刚说的那个啊！”许添谊急了，从牙里挤蚊蚋，“……喜。”

“许添谊。”班主任看向最后一排一动不动的走地龙，皱眉，“你是不是又想被请家长？”

无法把人群驱散，情急之下，许添谊从翻书包里自己的手工剪刀，声如洪钟：“谁再说，我给他也剪一个一模一样的！”

发现有人看过过来，许添谊这才后知后觉受到不妥。他的脸至耳朵尖都变得很，一个人疾步向前冲去。

的其他小孩欺负。但等上学以后，贺之昭次次都考第一名，所以许添谊又觉得这其中或许是有学问在。

听见这声怒吼，都不约而同循声望来。嗯，为什么要亲你？

许添谊想也不想，立刻抄起剪刀冲了过去。这下油锅，炸得天女散，跑的跑躲的躲，还有人负责调氛围，坐在位上尖叫和喊“屈老师！”

毕竟还没真的剪上发，屈琳琳决定不再说什么，这才开学第一天，上班第一天，心烦。她暂时没收了许添谊的手工剪刀，再次调不许产生肢冲突，随即叫班长上台带大家开始早读。

等贺之昭跟上他，这才盯着路面，又很别扭地小声问：“嘛亲我？”

还有带的傻开：“就说，真的太丑了！”可见言论自由总会牺牲某一方的利益。

他攥着那费列罗，知这是味昂贵的巧克力。虽然他很想吃，但是也知贺之昭更喜吃甜，尤其巧克力。所以他决定把两颗都给对方。

屈琳琳看向贺之昭问：“是吗？”

上次打地鼠就被请了，还写了检讨书。

“老师！”多嘴的说，“许添谊要剪别人的发！”

贺之昭也说喜他。

是喜，不是其他任何。

没等他在街上大声喧哗完，贺之昭说：“别生气。”

他把拆开包装的巧克

两人又并肩行了一段。许添谊看着泥路，心从没那么生动过。他表面若无其事地问：“你和别的同学说过没？”

“我觉得你的刘海好的！”许添谊一边说，一边把手心那两颗金巧克力给旁人，“而且这也不是你的问题……给你，你吃吧，我……”

贺之昭是有些不太明白为什么许添谊这么大的反应，明明之前也过一样的事。他将自己收到的话悉数返还：“喜你所以亲你。”这人说，“希望你不要再生气了。”

陷僵局时，屈琳琳了班，看见两批人凑在一起，问：“什么事情？为什么没有在早读？班长呢？”

喜。

桌被围得不通，言论场中刻薄词句信手拈来。无人理睬试图理纪律的班长，隐形的霸凌行为不断膨胀。

一整天总算相安无事捱过去。放学后，两人一起回家。

街旁包铺正炉一批包，掀开蒸笼白雾弥漫，不少顾客排队购买；街对面是家文店，店门的箱还有香在不停翻，学生们焦急簇拥等待。

这是否意味他们的友谊已经臻于至境界，他们俩显然已经是天下第一好了。

许添谊因此变得很愤怒。他不能容忍自己的朋友被这样取笑，更何况，他们说贺之昭丑，贺之昭本不丑，责任全在发型。

不论如何，大家都相信被许添谊抓到真的会被剪发，因为去年有人和贺之昭抢座位，他也是直接把人摁在了地上。来一个摁一个，打地鼠一样。他是来真的。

贺之昭想了想：“没有吧。”同龄人间，他的人际关系分类极为简单，只有许添谊，和其他。

“没有，是他们几个都说贺之昭的发！”许添谊竭力为自己辩解，“说的话很过分！”

“大家都说我的发型不太观。”贺之昭说，“小谊很生气，决定保护我。”有人“吁”了下，觉得他讲话麻。

走校门，许添谊想安。从“西瓜太郎”到“门牙缺一块”，今天对贺之昭发型的评价已逐渐偏离实际，他认为贺之昭受了很大的心理伤害。

“说什么？”贺之昭把自己刚刚收到的费列罗拆开，里面的榛巧克力球。

说着，凑过去，在他脸颊上亲了一下。

“……”许添谊立刻大脑宕机，像被踩到尾的猫一样蹦了起来，“你亲我什么——”声音之大，仿若有回音绕梁。